Parcours classique 3 x 1,50 m - personnalisable (alcool, drogues, fatigue)

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Parcours 4 x 2 m pour lunettes de simulation - personnalisable

Parcours pédagogique pour ateliers de prévention. Parcours a effectué avec des lunettes de simulation.
Dimensions : 4 x 2 m.

Avantage(s) :

• Parcours compact : transport et installation facilité
• Adapté aux lunettes de simulation alcool, drogue, fatigue
• Personnalisable

A partir de119,00 €

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Référence P5031-3

Stock : Production sur demande

Délai de livraison : 5 à 8 jours

Pourquoi choisir le produit Parcours 4 x 2 m pour lunettes de simulation - personnalisable ?

Le parcours a pour objectif de mettre en pratique les lunettes de simulation alcool, drogues ou fatigue. Le participant doit suivre la route en partant depuis le départ en vert, tout en évitant les obstacles et en réussissant les différents challenges décris dans la notice.

Nos parcours vous permettent de rendre vos opérations de sensibilisation plus ludiques et plus pratiques. Equipez vous des obstacles qui vont avec : plots, haies, clefs à ramasser... Ce parcours est inspiré de l'examen neurologique connu sous le nom de signe de Romberg, permettant de détecter les troubles de l'équilibre.

Imprimés en France nos parcours sont disponibles en plusieurs format et grammages, vous permettant de choisir le produit le plus adapté à vos besoins.

Optez pour les options qui vous correspondent pour passer commande :
1. Choisissez la couleur de fond de votre parcours et les quantités
2. Choisissez de personnaliser ou non votre parcours.
3. Choisissez l'usage souhaitée du parcours :
    - intérieur PVC 500 gr/m² : usage intérieur sur une surface propre et plane
    - intérieur PVC 510 gr/m² Anti-feu M1 : usage répondant à des normes sur des événements grand public (salons par exemple)
    - extérieur 800 gr/m² : conseillé pour un usage intensif en intérieur et extérieur

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Important : Les lunettes permettent de perturber les sens tels que la vision, la coordination des mouvements, la perception (champs visuel), la concentration, etc. Cet outil pédagogique n'a pas pour vocation de reproduire ce qui va être vu par le consommateur de la substance.

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